A aluna da SESI Escola Mossoró, Isabella Aymê, foi incluída na Lista de Honra da competição internacional de redação da Immerse Education, edição 2026. A conquista reconhece o desempenho notável da estudante, destacando-a entre participantes de todo o mundo pela excelência acadêmica e pelas habilidades de escrita demonstradas.

 

“Esta menção honrosa reflete o potencial acadêmico evidente em seu trabalho. Nosso júri observou suas ideias ponderadas, seu desenvolvimento analítico e sua expressão acadêmica emergente. Entre milhares de inscrições recebidas globalmente, seu ensaio se destacou por seu mérito e potencial”, informou a instituição ao comunicar a Isabella Aymê sua inclusão na Lista de Honra desta edição do concurso.

 

A Immerse Education Essay Competition é uma competição global de redação voltada a estudantes de 13 a 18 anos de diversas nacionalidades. Os participantes escolhem entre diferentes questões (prompts) pré-definidas — ou, em algumas categorias, podem propor seu próprio tema — e redigem um ensaio de até 500 palavras, dentro dos parâmetros estabelecidos pela organização.

 

 

Os textos são avaliados com base em critérios como qualidade do conteúdo, estrutura, pesquisa e análise crítica, escolha de palavras e correção gramatical. O desempenho de Isabella Aymê garantiu sua inclusão na Honour’s List, distinção que reconhece estudantes que alcançam elevado nível de excelência acadêmica e expressiva capacidade de argumentação escrita.

 

“Essa inclusão na Lista de Honra é uma realização significativa, que reconhece a dedicação, o talento e o aprendizado que Isabella tem demonstrado na escola”, destaca a gerente executiva de Educação do SESI-RN, Ana Karenina Medina.

 

Ela ressalta que a conquista reflete não apenas o esforço e a capacidade da estudante, mas também o compromisso da SESI Escola em promover a excelência acadêmica e incentivar seus alunos a alcançarem todo o seu potencial.

 

“Os professores e toda a comunidade escolar da SESI Escola Mossoró estão muito orgulhosos com esse resultado e acreditam que Isabella continuará trilhando novos caminhos de sucesso em sua trajetória acadêmica”, acrescentou.