SESI-RN realiza no dia 23 capacitações com municípios para iniciar Programa Interiorização da Educação

O Serviço Social da Indústria do Rio Grande do Norte (SESI-RN) realiza, na próxima quarta-feira (22), uma capacitação presencial com representantes de 23 municípios que aderiram ao Programa Interiorização da Educação. O encontro acontece das 8h às 12h, na Casa da Indústria, em Natal, e marca o início da implementação da iniciativa, voltada ao fortalecimento da gestão educacional e à melhoria dos indicadores de aprendizagem das redes municipais de ensino.
Durante a programação, os interlocutores municipais conhecerão o funcionamento do programa, as responsabilidades de cada instituição parceira, a plataforma digital que será utilizada ao longo do acompanhamento, além do cronograma de atividades e do manual de orientação. O objetivo é preparar os municípios para iniciar o trabalho de forma integrada, com foco na melhoria do desempenho educacional e na preparação para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2027.
“Acreditamos que fortalecer a educação pública passa por apoiar quem está na gestão e na sala de aula. Com o Programa Interiorização da Educação, colocamos à disposição dos municípios ferramentas, conhecimento e acompanhamento técnico para que as decisões sejam cada vez mais baseadas em evidências e resultem em melhores oportunidades de aprendizagem para os estudantes potiguares. Esse é mais um compromisso do SESI-RN com o desenvolvimento do estado por meio da educação”, destaca Danielle Mafra, superintendente regional do SESI-RN.
Ao todo, 23 municípios formalizaram adesão ao termo de compromisso para participar da iniciativa: Acari, Angicos, Boa Saúde, Coronel João Pessoa, Frutuoso Gomes, Jucurutu, Macaíba, Martins, Natal, Nísia Floresta, Parazinho, Parelhas, Passagem, Pedro Avelino, Portalegre, Rafael Godeiro, Santo Antônio, São José do Mipibu, São Paulo do Potengi, Serra Negra do Norte, Serrinha, Taipu e Várzea.

“O encontro marca o início efetivo do programa. Vamos apresentar como ele funciona, quais são as responsabilidades do SESI e dos municípios, além de orientar os interlocutores sobre o uso da plataforma e entregar o manual que servirá como guia para todo o acompanhamento. Também será uma oportunidade para aproximar nossa equipe dos representantes municipais e iniciar essa parceria de forma colaborativa”, explica a coordenadora de Educação do SESI-RN, Ana Karenine Medina.
A iniciativa oferece aos municípios uma ferramenta de gestão de dados educacionais e assessoramento técnico especializado para apoiar a melhoria de um dos principais indicadores do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb): o Valor Aluno Ano Resultado (VAAR). A proposta é orientar gestores na utilização de informações estratégicas para qualificar a tomada de decisões, fortalecer políticas pedagógicas e ampliar as possibilidades de acesso aos recursos vinculados ao desempenho educacional.
Antes da adesão ao programa, todos os 167 municípios potiguares receberam um diagnóstico elaborado pelo Observatório da Indústria MAIS RN, com análise dos principais indicadores educacionais das redes municipais. O relatório apresenta informações referentes aos resultados do Saeb, desempenho em Língua Portuguesa e Matemática, valores recebidos por meio do VAAR e os fatores que impediram algumas cidades de acessar esses recursos.
Até a realização da próxima edição do Saeb, os municípios participantes contarão com acompanhamento contínuo do SESI-RN, incluindo avaliações diagnósticas, reuniões técnicas, painéis gerenciais, relatórios pedagógicos, plano de ação e suporte especializado para orientar a melhoria dos resultados.
Como funciona o programa
O Programa Interiorização da Educação foi criado para fortalecer a gestão das redes municipais de ensino por meio da cooperação técnica e do uso de dados educacionais como ferramenta para o planejamento e tomada de decisões.
A iniciativa disponibiliza gratuitamente aos municípios participantes uma plataforma digital, avaliações diagnósticas, painéis de acompanhamento, relatórios pedagógicos, assessoria técnica e orientações voltadas à preparação dos estudantes para o Saeb 2027.
Além de contribuir para a melhoria da aprendizagem, o programa busca apoiar os municípios no cumprimento das condicionalidades exigidas pelo VAAR. Entre elas, está a participação mínima de 80% dos estudantes nas avaliações educacionais, requisito essencial para que as redes municipais possam receber ou manter os recursos vinculados ao desempenho da educação.



