Estudantes do 9º ano do SESI Escola São Gonçalo do Amarante passaram por uma avaliação diferenciada e criativa ao dramatizarem cenas de obras literárias clássicas, como Sherlock Holmes, Alice no País das Maravilhas e O Mágico de Oz. A atividade, que envolveu os turnos matutino e vespertino, teve como objetivo estimular a leitura, desenvolver habilidades artísticas e promover a interação entre os alunos.

 

Divididos em grupos, os estudantes escolheram previamente um livro e o desafio foi dar vida a uma cena original da obra por meio da encenação teatral. A proposta pedagógica buscou proporcionar aos alunos uma imersão nos enredos, facilitando a compreensão dos personagens e a expressão das histórias de maneira envolvente.

 

As apresentações foram marcadas pela criatividade, comprometimento e entusiasmo dos jovens, que surpreenderam o público presente com cenários elaborados, figurinos temáticos e interpretações cativantes. A escolha de clássicos da literatura enriqueceu a experiência, proporcionando um contato direto com obras relevantes do cenário literário.

 

A atividade avaliativa reforçou a importância da leitura como ferramenta de aprendizado e demonstrou o potencial da arte como um caminho eficaz para o desenvolvimento de competências socioemocionais essenciais, como o trabalho em equipe, a empatia e a comunicação.