Docentes das unidades SESI Escola Mossoró e SESI Escola Macau participaram de uma formação prática voltada ao uso de duas importantes ferramentas tecnológicas: o Labdisc e o braço mecânico robótico. A iniciativa integra as ações de inovação pedagógica do SESI-RN e reforça o compromisso da instituição com a preparação dos educadores para os desafios contemporâneos da educação.

 

A capacitação teve como foco habilitar os professores para a utilização eficaz desses recursos em sala de aula, ampliando as possibilidades de ensino das disciplinas de Matemática, Ciências da Natureza e Física de forma dinâmica, contextualizada e interativa.

 

O Labdisc é um laboratório portátil equipado com diversos sensores que permitem a coleta e análise de dados em tempo real. A tecnologia facilita a compreensão de fenômenos naturais e físicos, aproximando o aluno do conteúdo por meio da experimentação científica.

 

Já o braço mecânico robótico oferece uma experiência prática no estudo da robótica, automação e cinemática, despertando o interesse dos estudantes pelas áreas tecnológicas e incentivando o raciocínio lógico e a criatividade.

 

Segundo o professor Leonardo da Silva Garcia, mestre em Ensino de Ciências Naturais e Interlocutor de Educação Tecnológica do SESI-RN, a formação representa um avanço importante na qualificação dos docentes.

 

“A capacitação dos professores é essencial para que esses recursos tecnológicos sejam utilizados de forma eficiente, garantindo que estejam alinhados aos objetivos educacionais e às necessidades do aluno. Com essa formação, nossos docentes estão mais preparados para planejar e implementar atividades que engajem os estudantes, tornando o aprendizado mais significativo e conectado à realidade”, afirmou o docente.

 

A iniciativa também promove o uso de metodologias ativas, nas quais os alunos assumem papel protagonista no processo de aprendizagem. O contato direto com os equipamentos incentiva o desenvolvimento de competências essenciais para o século XXI, como o pensamento crítico, o trabalho em equipe, a autonomia e o pensamento computacional.