A empolgação era visível na primeira reunião do Programa de Iniciação à Pesquisa Júnior (PIC), que marcou o início de uma jornada de descobertas matemáticas para os participantes, incluindo o aluno Nicollas Luiz da SESI Escola São Gonçalo do Amarante (SGA). Apesar de ser realizada virtualmente, o encontro proporcionou uma experiência enriquecedora, destacando a dedicação do professor responsável pelo programa e docente de Matemática e Oficinas Tecnológicas, Smith Torres, e, acima de tudo, a paixão dos alunos por desvendar os enigmas da disciplina.

 

O aluno Nicollas descreveu, com o brilho nos olhos, a experiência como ótima, mesmo sendo online. Ele expressou sua admiração pelo compromisso do professor com a Matemática olímpica e sua capacidade de conduzir discussões envolventes sobre questões desafiadoras durante as aulas.

 

“A reunião proporcionou uma oportunidade única de interagir com colegas, tanto veteranos quanto novatos, todos unidos pelo interesse em explorar os mistérios da Matemática”, observou Nicollas. Ele também destacou a clareza das explicações sobre as atividades e avaliações do programa, fornecendo uma visão geral valiosa do que os espera.

 

De acordo com o professor Smith Torres, o programa ajuda no desenvolvimento de habilidades para desafios complexos. “O PIC visa incentivar o desenvolvimento de habilidades de pesquisa e pensamento crítico entre os participantes, preparando-os para enfrentar desafios matemáticos complexos com confiança e criatividade. Os alunos aprendem a formular hipóteses, coletar e analisar dados, interpretar resultados e comunicar suas descobertas de forma eficaz”, enfatiza Smith.

 

A gerente executiva de educação do SESI-RN, Karenine Medina, explica que o PIC, um programa exclusivo para jovens medalhistas da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), oferece uma oportunidade única para o estudante da SESI Escola SGA Nicollas Luiz mergulhar no fascinante mundo da pesquisa matemática.

“Sob a orientação experiente de professores dedicados, através desse programa, Nicollas pode desenvolver suas habilidades matemáticas, ampliar seus conhecimentos e explorar novas áreas de interesse”, diz.

 

Para a gerente, esta primeira reunião estabeleceu uma base sólida para o que promete ser uma experiência educacional enriquecedora e inspiradora para todos os envolvidos. “Nicollas e seus colegas embarcam em uma jornada de aprendizado que os desafiará a pensar de forma crítica, resolver problemas de forma criativa e desenvolver uma paixão pela pesquisa matemática’, reforça Karenine.

 

Texto: Jo Lopes